تكشف بيانات التسجيل الجديدة لامتحانات A Level أن مادتي الاقتصاد والسياسة تواصلان نموهما بين الطلاب، حيث ارتفعت نسبة المسجلين فيهما بنسبة 5.5% و1.2% على التوالي مقارنة بالعام الماضي. في المقابل، تشهد العلوم الاجتماعية الأخرى تراجعاً بعد سنوات من الشعبية؛ فمنذ 2024 انخفضت الجغرافيا بنسبة 5.5%، كما تراجعت تسجيلات علم النفس وعلم الاجتماع بنسبة طفيفة بلغت 3.3% و1.1%.
البيانات الصادرة عن مجلس الامتحانات المشترك في إنجلترا وأيرلندا الشمالية وويلز، والتي حللتها الأكاديمية البريطانية، أظهرت استمرار التراجع في الإنسانيات، مع مؤشرات نمو في بعض اللغات. فقد شكلت مواد العلوم الاجتماعية والإنسانيات والفنون 58.6% من مجمل التسجيلات. في اللغات الحديثة، ارتفع الإقبال على الإسبانية واللغات الأخرى مثل العربية والصينية والبولندية بنسبة 1.1% و3.8%، بينما تراجعت الفرنسية بنسبة 9.1% والألمانية بنسبة 8.5% مواصلة هبوطها الطويل الأمد. الأدب الإنجليزي انخفض بنسبة 4.4% بعد تعافٍ طفيف في 2024، أما مادة اللغة والأدب الإنجليزي معاً فقد سجلت تراجعاً أكبر بنسبة 6.4%. كذلك انخفضت تسجيلات التاريخ بنسبة 5.5%، وتراجعت الكلاسيكيات بنسبة 1.5% بعد انتعاش قصير العام الماضي.
مادة الدراما شهدت هبوطاً كبيراً بنسبة 7.1%، فيما سجلت الفنون والتصميم انخفاضاً طفيفاً بنسبة 1.3% لكنها ما تزال من بين المواد الأكثر شعبية في هذا الحقل. أما الفلسفة فقد سجلت لأول مرة كإحصاء منفصل، وحققت زيادة طفيفة بنسبة 0.3% مقارنة بالعام الماضي.
رئيسة الأكاديمية البريطانية، البروفيسورة سوزان ج. سميث، هنأت الطلاب على جهودهم وإنجازاتهم، لكنها عبّرت عن قلقها من تراجع الإقبال على بعض التخصصات الأساسية. وأكدت أن العلوم الإنسانية والاجتماعية والفنون تمنح الشباب المهارات التي يحتاجها سوق العمل، وتساعد على فهم عالم معقد، كما تشكل الرابط الذي يحافظ على تماسك المجتمعات والثقافات. وشددت على أن عصر الذكاء الاصطناعي يزيد من قيمة التفكير النقدي والإبداعي الذي تغذيه هذه المواد، معلنة استعداد الأكاديمية للعمل مع الحكومة والقطاع التعليمي وأصحاب العمل لإعادة الحيوية لهذه التخصصات.
المصدر: The British Academy
