نشرت وزارة الإعلام مقالًا للدكتورة فيولا مخزوم تناولت فيه التحديات المتزايدة التي يفرضها الذكاء الاصطناعي على فضاء المعلومات العام. وأوضحت أن هذه التقنيات لم تعد
في عالم يتسارع فيه السباق نحو التميز الأكاديمي والتقني، تقدم اليابان نموذجًا تربويًا فريدًا يجعل من الأخلاق أساسًا يُبنى عليه قبل العلم. منذ اليوم الأول
نشرت صحيفة The Edge Malaysia مقالا سلطت فيه الضوء على التحديات والفرص التي تفرضها الطفرة السريعة في تقنيات الذكاء الاصطناعي على الجامعات، مؤكدة أن مسؤولية
أشار تقرير صادر عن وكالة الأمم المتحدة لإغاثة وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين “الأونروا” إلى حجم الكارثة التعليمية والإنسانية التي خلّفتها الحرب على غزة، مسلطاً الضوء على
التنمّر ظاهرة خطيرة تتجاوز حدود المزاح الثقيل أو الخلافات العابرة بين الطلاب، لتتحول أحيانًا إلى مآسٍ تترك جروحًا غائرة في الأفراد والمجتمعات. حادثة الأرجنتين الأخيرة،
أصدرت شركة بيرسون (Pearson) تقريرها الجديد حول توجهات استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي بين طلاب الجامعات في الولايات المتحدة، والذي يكشف عن تحولات عميقة في طريقة
أحدثت منصات التعليم الرقمي مثل كورسيرا وإدي اكس وأوداسيتي ثورة جديدة في مفهوم الشهادات، بعدما طرحت برامج قصيرة ومكثفة تحمل أسماء مثل Nanodegree وMicroMasters. هذه
نشرت الجزيرة نت مقالاً تناول ظاهرة الاستشهاد القسري في النشر العلمي، حيث يطالب بعض المحكمين الباحثين بإضافة مراجع تخصهم كشرط لقبول نشر أبحاثهم، وهو ما
بيروت يا بيروت
منصة رقمية مستقلة تعنى بالمعرفة، الذاكرة، والتعليم البديل في لبنان والمنطقة.
بريدي من بيروت
اشترك لتصلك رسائل فكرية وأدبية من قلب المدينة.
© 2025 بيروت يا بيروت. جميع الحقوق محفوظة.