
الذكاء الاصطناعي المسؤول في التعليم: كيف نحمي الطلاب ونطوّر مهاراتهم
نشرت منصة “TahawulTech” مقالا يسلط الضوء على أهمية الذكاء الاصطناعي المسؤول في التعليم مع بداية موسم العودة إلى المدارس. الطلاب باتوا أكثر اعتمادًا على أدوات

نشرت منصة “TahawulTech” مقالا يسلط الضوء على أهمية الذكاء الاصطناعي المسؤول في التعليم مع بداية موسم العودة إلى المدارس. الطلاب باتوا أكثر اعتمادًا على أدوات

منذ اشتداد النقاش حول مستقبل العمل في عصر الخوارزميات، ظهر أن السؤال الحقيقي لا يدور حول أي الأدوات أسرع، بل حول قدرة الشاب على التكيّف

نشرت صحيفة The Telegraph تجربة لافتة مع برنامج ذكاء اصطناعي يُدعى “أليكس”، طوّرته شركة تشيكية تُسمى Talentpilot بهدف إجراء المقابلات الوظيفية الأولية وتقييم المرشحين. الكاتب

نشرت تقارير تعليمية ومهنية دولية أن الشهادات الاحترافية لم تعد مجرد سطر إضافي في السيرة الذاتية، بل أصبحت عاملاً أساسياً للتميّز في سوق العمل والتعليم.

لوسي جو المليارديرة العصامية

نشرت صحيفة Times of India مقالاً بعنوان «Hard skills open the door, but soft skills build the empire»، يؤكد أنّ المهارات التقنية الصلبة قد تمنح

,استخدام الذكاء الاصطناعي في الطب

نشرت صحيفة The Business Times (20 أيلول/سبتمبر 2025) مقالة بقلم باتريك تاي بعنوان: “المهارات أولاً، الشهادة ثانياً: إعادة تعريف النجاح في التعلّم والعمل”. تدفع المقالة
بريدي من بيروت
اشترك لتصلك رسائل فكرية وأدبية من قلب المدينة.
© 2025 بيروت يا بيروت. جميع الحقوق محفوظة.