في السرديات التقليدية عن النجومية، غالبًا ما يُقدَّم التعليم الأكاديمي بوصفه الطريق الشرعي لاكتشاف الذات وبناء الهوية المهنية. غير أن تجربة بريجيت باردو تكشف مسارًا

نُشر هذا المقال على موقع الجزيرة نت ضمن قسم العلوم، وهو حوار علمي معمّق مع العالم الأردني البروفيسور عمر ياغي، أستاذ الكيمياء في جامعة كاليفورنيا

نُشر هذا المقال في مجلة Fortune الأميركية بتاريخ 26 كانون الأول/ديسمبر 2025، ضمن قسم Success، بقلم الصحافي بريستون فور، ويتناول رؤية مجموعة من أبرز الرؤساء

نُشر هذا المقال على موقع Forbes ضمن قسمَي Leadership وEducation، بقلم الدكتورة Aviva Legatt، التي تتخصص في تقاطع التعليم والذكاء الاصطناعي والقيادة المؤسسية، ويقدّم قراءة

نُشر هذا المقال على موقع CNBC Make It بقلم Brian Page، وهو يندرج ضمن المحتوى الذي يربط التجربة الشخصية بالوعي المالي طويل الأمد، من خلال

نُشر هذا المقال في موقع Forbes ضمن قسم Forbes Business Council، بقلم E’Ian West، الرئيس التنفيذي لشركة Montage Media Production Company، بتاريخ 22 كانون الأول/ديسمبر

نُشر هذا المقال في موقع Education Week ضمن قسم College & Workforce Readiness، وهو من إعداد الصحافية إليزابيث هوبك، ويتناول بشكل تحليلي أزمة النموذج التقليدي

نُشر هذا المقال في صحيفة النهار بتاريخ 20 كانون الأول 2025، وكتبه الخوري ريمون أبي تامر، ضمن مقالات الرأي التي تتناول قضايا الهوية، التعليم، وبنية

نُشر هذا المقال على موقع العربية Business بتاريخ 20 ديسمبر 2025، ضمن قسم “قصص اقتصادية”، حيث نقل رؤية رجل الأعمال المصري نجيب ساويرس حول التحولات

نُشر هذا المقال في جريدة “المدن” الإلكترونية، ضمن قسم “محطات”، بتاريخ السبت 20 كانون الأول 2025، بقلم نغم ربيع. يقدّم المقال قراءة معمّقة لتجربة بطولة