الدرس المفتوح

عندما تُعلن نتائج الاختبارات الدولية مثل PISA أو TIMSS، تتكرر مشهدية لافتة: دول آسيوية مثل سنغافورة، اليابان، كوريا الجنوبية، وفنلندا تتصدر القوائم، فيما تتراجع دول

يأتي اليومُ العالميّ للمعلّم هذا العام، في الخامسِ من تشرينَ الأوّل، كنافذةٍ رمزيّةٍ تُذكّرُ العالمَ بمكانةِ من يحملُ أسمى رسالةٍ إنسانيّة: بناءَ العقولِ وتربيةَ الأجيال.

نشرت مجلة ذي أتلانتيك مقالاً تناولت فيه ما سمّته أزمة سمعة جامعات النخبة الأميركية، وهي الجامعات التي طالما كانت رمزاً للتفوّق والهيبة الأكاديمية مثل هارفرد،

نشرت صحيفة Harvard Crimson مقالاً تحليلياً بعنوان عن أثر الذكاء الاصطناعي في الصفوف الدراسية، حيث تناول النقاشات المتصاعدة داخل جامعة هارفرد حول كيفية التعامل مع

نشرت صحيفة تايمز أوف إنديا مقالاً موسعاً بعنوان لماذا لم يعد الأطفال قادرين على التركيز في المدرسة؟ خبراء هارفارد يجيبون. يوضح المقال أن تراجع قدرة

نشرت الصحافة المحلية مقالة بعنوان مدارس الدولة مفلسة: لا كهرباء ولا تدفئة، تناولت فيها أزمة التعليم الرسمي في لبنان من زاوية الانهيار البنيوي للخدمات الأساسية.

يشهد مجال علوم الكمبيوتر تحولات جذرية جعلت من المستقبل المهني لخريجيه أقل ضماناً مما كان عليه في العقد الماضي. فبعد أن كان يُنظر إلى دراسة

المقال من Inside Higher Ed يعرض تجربة جامعة كارنيغي ميلون في إعادة ابتكار برامج الدكتوراه في العلوم الإنسانية لمواكبة التغيرات في سوق العمل. الفكرة الجوهرية

نشرت Nature مقالة للباحثة روزان وارن من جامعة يوتاه تناولت قضية ملحّة تتعلق بكيفية إعداد الجامعات للجيل القادم من العمال المهرة للمستقبل في ظل تسارع

نشرت الجزيرة تقريراً حديثاً يسلط الضوء على عشر منح دراسية مجانية متاحة لطلاب الدراسات العليا حول العالم. هذه المنح ليست مجرد دعم مالي، بل تمثل