نحو معرفة جديدة

لم يعد التعلّم اليوم مشكلة بأي شكل من الأشكال. فالمصادر التعليمية باتت متاحة للجميع بشكل غير مسبوق، سواء المجانية منها أو المدفوعة، وبجميع اللغات والأساليب

يمثّل قرار بولندا بإلغاء الواجبات المنزلية في الصفوف الابتدائية خطوة تعليمية جريئة تعكس تحوّلًا عالميًا متزايدًا نحو إعادة النظر في أنظمة التعليم التقليدية. فبينما تتكدّس

برعاية عميد كلية الإدارة والاقتصاد في جامعة بغداد الأستاذ الدكتور صباح منفي رضا، نظّمت وحدة ريادة الأعمال بالتعاون مع قسم الاقتصاد ووحدة التعليم المستمر ندوة

الثورة الرقمية والذكاء الاصطناعي لن يلغيا القراءة النصية أو الكتابة، بل سيغيران شكلها ووظيفتها وأهميتها في حياتنا، تمامًا كما لم تلغِ الطباعة الخط اليدوي لكنها

نُشر هذا المقال في Psychology Today، ويتناول رؤية علمية مبنية على دراسات حديثة حول كيفية تعلّم أي مهارة معقدة، مع إبراز الدور الخاص الذي تلعبه

نُشر هذا المقال في صحيفة الغد – Jordan News – النسخة المطبوعة، ويتناول رؤية فكرية معمّقة حول التحولات الجذرية التي أحدثها الجيل الجديد، وهو الجيل

في كلمة أُلقاها عميد كلية إدارة الأعمال في الجامعة الاميركية للتكنولوجيا الدكتور بيار الخوري خلال فعاليات اليوم المدرسي المفتوح الذي نظمته My Club في بلدة

نُشر المنشور في منصة LinkedIn عبر حساب كارلوس غصن، حيث يعرض تجربة شخصية ومهنية ممتدة ليؤكد من خلالها لماذا يتفوق حسن التنفيذ على الاستراتيجيات، ويقدم

نُشر هذا المقال في موقع Education Week ضمن قسم Opinion، حيث تتناول الكاتبة ماري هندري سؤالاً تربوياً محورياً: كيف نجعل كل طالب يشعر بأنه شخص