الاحدث

نُشرت صحيفة نداء الوطن مقالاً للدكتور مازن مجوّز بعنوان “التعليم الرسمي يعود إلى الواجهة: ضغوط الاقتصاد تعيد رسم خريطة المدارس في لبنان”. يقدّم النص قراءة

نُشر المقال على موقع جامعة نانيانغ التكنولوجية (NTU Singapore)، وهو يروي قصة استثنائية لطفل يبلغ من العمر سبع سنوات بدأ بدراسة الكيمياء في NTU، ليصبح

يشهد مجال علوم الكمبيوتر تحولات جذرية جعلت من المستقبل المهني لخريجيه أقل ضماناً مما كان عليه في العقد الماضي. فبعد أن كان يُنظر إلى دراسة

نشرت صحيفة iNews البريطانية مقالًا لمحاضر جامعي يوضح فيه لماذا «الجامعة ليست دائمًا مجدية»، مسلطًا الضوء على كلفة التعليم، الديون الطلابية، فجوة سوق العمل، والبدائل

المقال من Inside Higher Ed يعرض تجربة جامعة كارنيغي ميلون في إعادة ابتكار برامج الدكتوراه في العلوم الإنسانية لمواكبة التغيرات في سوق العمل. الفكرة الجوهرية

نشرت New Trader U مقالة استعرضت عشرة كتب أساسية يمكن لكل قارئ أن يكتسب منها مهارات جديدة تعزز مساره المهني والشخصي. الكتاب الأول هو Talk

ما من قضيةٍ أخطرُ على مستقبلِ الأممِ من قضيةِ التربيةِ، فهي البذرةُ الأولى التي تُثمرُ حضارةً أو تُنبتُ خرابًا. في الدولِ المتقدّمةِ، يُنظرُ إلى وزارةِ

نشرت Nature مقالة للباحثة روزان وارن من جامعة يوتاه تناولت قضية ملحّة تتعلق بكيفية إعداد الجامعات للجيل القادم من العمال المهرة للمستقبل في ظل تسارع

نشرت Times Higher Education مقالة للباحثة تيفاني شوب من جامعة فرجينيا تك تناولت واحدة من أعقد قضايا التعليم الجامعي المعاصر: كيفية إدماج المهارات القابلة للنقل

نشرت صحيفة The Free Press مقالة بعنوان “AI Will Change What It Is to Be Human”، توضح أن الذكاء الاصطناعي سيغير معنى أن تكون إنسانًا